Les dernières données du ministère de l’Éducation, publiées le jeudi 26 février, mettent en lumière la persistance de la sous-représentation des filles dans les filières scientifiques en classe de terminale générale. En revanche, ces dernières sont majoritaires dans les spécialités littéraires et artistiques.

Ce qu'il faut retenir

  • Les filles demeurent en minorité dans les matières scientifiques en terminale générale
  • Elles sont majoritaires dans les filières littéraires et artistiques

Sous-représentation des filles dans les matières scientifiques

Selon les résultats de l'étude, les chiffres confirment une faible proportion de filles s'orientant vers les matières scientifiques. Ce constat soulève des questions sur les freins ou stéréotypes qui pourraient influencer ces choix d'orientation.

Majorité féminine dans les spécialités littéraires et artistiques

À l'inverse, les filles sont plus nombreuses à se diriger vers les filières littéraires et artistiques. Cette tendance met en lumière une certaine préférence ou attrait des filles pour ces domaines d'études spécifiques.

Et maintenant ?

Il est crucial de continuer à analyser les raisons derrière cette sous-représentation des filles dans les matières scientifiques et à encourager une plus grande diversité d'orientations chez les jeunes, indépendamment du genre.

Source: Ouest France à la une