Le ministre de l'Éducation nationale, Édouard Geffray, a récemment répondu aux inquiétudes exprimées par les dirigeants de Thales et Safran concernant la baisse du niveau des élèves en mathématiques. Selon BFM Business, il a affirmé que la France était le seul pays européen à avoir progressé au classement PIRLS évaluant le niveau des élèves en mathématiques, marquant ainsi un changement positif dans l'enseignement primaire.
Ce qu'il faut retenir
- La France a progressé au classement PIRLS, contrairement à d'autres pays européens.
- Édouard Geffray annonce la fin de 40 ans de baisse du niveau en mathématiques.
- Les dirigeants de Thales et Safran avaient alerté sur la baisse du niveau des élèves en mathématiques.
- Le ministre souligne la nécessité de promouvoir les carrières scientifiques auprès des femmes.
Des progrès dans l'enseignement primaire
Édouard Geffray a assuré que la France avait réussi à mettre un terme à quatre décennies de déclin en matière d'éducation mathématique. Il a souligné que cette progression se faisait sentir principalement dans l'enseignement primaire, mais que des efforts restaient à fournir, notamment au niveau du collège.
Inquiétudes des entreprises et place des femmes
Les préoccupations exprimées par les dirigeants de Thales et Safran quant au déclin du niveau des élèves en mathématiques ont mis en lumière l'importance de promouvoir les carrières scientifiques, en particulier auprès des femmes. Édouard Geffray a souligné que seulement un tiers des étudiants en ingénierie en France sont des femmes, appelant les entreprises à jouer un rôle dans l'encouragement des jeunes filles à s'orienter vers les mathématiques.
Amélioration de la rémunération des enseignants
Le ministre a également reconnu la nécessité d'améliorer la rémunération des enseignants pour renforcer l'attractivité de la profession. Actuellement, les enseignants du premier degré en France gagnent en moyenne 16% de moins que leurs homologues de l'UE, ce qui souligne un besoin d'ajustements salariaux pour les professeurs en début de carrière.
En conclusion, les déclarations d'Édouard Geffray reflètent une volonté de redresser la situation de l'enseignement des mathématiques en France, en mettant en lumière les avancées réalisées et les défis à relever pour garantir un meilleur niveau d'éducation pour les élèves du pays.
